A intervenção psicossocial enfrenta, atualmente, desafios complexos que pedem respostas colaborativas, transdisciplinares e sensíveis à realidade e aos diferentes contextos sociais. Neste cenário, a supervisão interprofissional surge como um dispositivo estratégico para promover a integração de saberes, o desenvolvimento de competências partilhadas e a possibilidade de uma maior qualidade e humanização nas práticas de intervenção. A supervisão interprofissional constitui-se num espaço relacional, reflexivo e formativo, onde diferentes profissionais podem co-construir significados, analisar dilemas éticos e repensar as suas práticas à luz da experiência coletiva.
Questionamos: podem as Comunidade de Prática constituírem-se como ecossistemas colaborativos de aprendizagem, em que a supervisão se apresenta como mediadora de saberes e promotora do pensamento reflexivo?
Duarte, C., Serra, F. (2022). Desafios da intervenção em cuidados paliativos: potencialidades da co-construção de Comunidades de Práticas a partir da descrição e análise de um caso. Livro de Atas do V Congresso Ibero-Americano de intervenção Social, ISSSP. ISBN: 978-989-9114-17-3 (pp. 105-104). Ed. e impressão Lema d’ Origem – Editora Lda.
Ordem dos Psicólogos ( s/d). Linhas de orientação para a Prática Profisisonal. Disponivel em https://www.ordemdospsicologos.pt/ficheiros/documentos/lopp_supervisaao_.pdf
Wenger, E. (1998). Communities of practice: learning, meaning and identity. Cambridge, UK: Cambridge University.
speakers
Cristina Duarte
Cristina Paula Pereira Duarte: Doutora em Ciências Sociais, na Especialidade de Serviço Social pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa (ISCSP-ULisboa). Investigadora colaboradora do Centro de Administração e Políticas Públicas (CAPP). Professora Associada Convidada no ISCSP-ULisboa. Mestre em Serviço Social, Gestão de Unidades Sociais e de Bem-Estar, Pós-Graduação em Gestão de Organizações Sociais; Pós-Graduação em Pedagogia do Ensino Superior pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa; Pós-Graduação em Cuidados Paliativos pela Escola Superior de Enfermagem S. Francisco das Misericórdias, Universidade Autónoma. Licenciatura em Serviço Social, pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias; Formação Avançada em Gestão de Organizações do Terceiro Sector pela Universidade Católica Portuguesa, Lisboa. Coordenou o Grupo Espiritualidade e Ciências Sociais; Coordenou a Formação Especializada em Inteligência Emocional, Inteligência Espiritual e Cuidados Paliativos e coordena a Comunidade de Investigação e Prática em Cuidados Paliativos, do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa. Investigadora na área do Serviço Social, Humanização dos Cuidados, Inteligência Emocional e Inteligência Espiritual, Cuidados Paliativos. Formadora de Supervisão em Serviço Social. Assistente Social com trabalho de intervenção, entre outros, gestão de voluntariado, população em situação de sem-abrigo, multiculturalidade, alfabetização e capacitação de adultos, redução do absentismo escolar em crianças e adolescentes.